OFFRE ESTIVALE
 du Cnam 2022

en région Centre-Val de Loire

 
Cliquez sur les domaines de formation pour plus d'information :

Contenu des UE et programmation.

Tarifs : nous consulter.

 

 

1 ► Web Data / Informatique (Cliquez-ici)

 

2 ► BIM / Bâtiment (Cliquez-ici)

 

3 ► Ville numérique (Cliquez-ici)

 

4 ► Ressources humaines (Cliquez-ici)

 

5 ► Psychologie et transformation digitale (Cliquez-ici)

 

6 ► Ingénierie financière en formation (Cliquez-ici)

 

7 ► Gestion de la production (Cliquez-ici)

 

8 ► Anglais (Cliquez-ici)

 

 

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Quels avantages à se former l’été ?

 

► Je veux accélérer mon parcours de formation

► Je veux obtenir un diplôme ou une certification plus rapidement

► Je veux tester une nouvelle orientation professionnelle avant de me lancer

► Je veux suivre une formation à la carte

► Je veux valider mes prérequis avant d’entrer en formation

► Je veux remettre à niveau mes compétences dans un domaine précis

► Je veux en profiter pour développer mon réseau professionnel dans des moments de détente

► Je veux associer plaisir et formation

 

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Comment ça se passe en pratique ?

Les formations sont proposées entre juin et septembre 2022 sur une ou plusieurs journées, sur une semaine, voire plusieurs.

Elles se déroulent totalement à distance via une plateforme en ligne ou dans un format hybride mixant temps en présentiel et formation à distance, ce qui limite les déplacements.

 

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Qui m’accompagne ?

Les cours sont dispensés par des professionnels.

Un tutorat individualisé et collectif est assuré via la plateforme en ligne pour les temps à distance.

 

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Quelle prise en charge financière

des formations ?

Selon les cas, financement possible au titre du compte personnel de formation (CPF) ou du plan de développement des compétences de l’entreprise.

Le financement individuel peut être envisagé si aucun autre financement n’est possible.

 

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Et les temps de détente ?

 

Profitez de l’offre touristique, découvrez le patrimoine naturel, culturel et historique

de la région Centre-Val de Loire...

Cliquez ici !

 

 

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OFFRE ESTIVALE 2022

 

1 - Web Data / Informatique

 

 

Web data

EAR212 - ORLÉANS

Objectifs pédagogiques (Ce cours propose une introduction au langage de programmation Python)
L’objectif est d’utiliser ce langage de programmation pour :

• Traiter, fusionner et analyser des bases de données dans différents formats (csv, excel, txt...).

• Collecter des données sur Internet via du web scrapping. Le web scraping est une technique d'extraction du contenu de sites Web, via un script ou un programme.

• Analyser des réseaux sociaux.

• L'analyse des réseaux sociaux est une approche basée sur l'étude de la théorie des graphes.

• La théorie des réseaux sociaux conçoit les relations sociales en termes de nœuds et liens.

• Les nœuds sont habituellement les acteurs sociaux dans le réseau mais ils peuvent aussi représenter des institutions, et les liens sont les interactions ou des relations entre ces nœuds.

Compétences visées :
A l’issue du cours l’étudiant devra être capable de :

•  Travailler avec des bases de données dans des formats différents.

• Collecter des informations sur des pages web.

• Analyser des réseaux sociaux: représenter le graphe d'une communauté, définir quels sont les éléments centraux dans un réseau... 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

Informations bientot disponibles...

 

 

     

 

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Conduite d'un projet informatique

NSY115 - TOURS

Formation courte de 45h proposées en hybride.

 

 

Compétences visées :
Grâce à cette formation, vous serez capable de mener à bien un projet informatique depuis sa conception jusqu'à sa réalisation en mettant en oeuvre un cas réel, hormis la programmation.
L'accent est mis plus particulièrement sur le travail en amont d'un chef de projet MOA (Maitrise d'Ouvrage) c'est-à-dire collecte des besoins, définition des objectifs, risques, contraintes, processus impactés par le projet.

• Savoir maîtriser toutes les étapes de développement d'un projet informatique jusqu'à la programmation

• Comprendre les facteurs qui influent sur la résistance au changement et savoir les traiter.

• Savoir-faire un tableau de risque, un diagramme de Processus.

• Un diagramme PERT et un diagramme de Gantt.

• Maitriser les outils PBS, WBS, OBS.

• Savoir-faire un calcul de ROI sur un projet.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 22 juin au 16 septembre 2022.

• Classes virtuelles de 18h00 à 19h30 : 22/06 - 20/07 - 03/08 - 07/08.

• Cours en présentiel, journée (09h30 à 12h30 / 13h30 à 16h30) : 24/06 - 01/07 - 08/07 - 22/07 - 10/09.

• Périodes de tutorat également proposées.

• Examen en présentiel de 18h00 à 20h00 : 16/09.

 

     

 

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Excel avancé

NFE002 - FOAD

 

 

Objectifs pédagogiques :

• Maîtriser les fonctions avancées d'Excel.
• Verrouiller un classeur, une feuille, des cellules ; menus déroulants et multidéroulants.
• Maîtriser les dates, heures, calculs de temps.
• Utiliser des formules élaborées et imbriquées.
• Utiliser des formules multicritères.
• Créer des graphiques avancés de synthèse, superposition de graphes, graphes multi-échelles...
  Utiliser le solveur, modéliser des calculs.
• Créer, utiliser et analyser des Tableaux Croisés Dynamiques.
• Créer et utiliser des graphiques croisés dynamiques.
• Imbrications multiples et massives de formules, études de cas.
• Créer et enregistrer des macros enregistrées.
• Comprendre des macros de base en VBA.
• Réaliser des tableaux de bords, création d'indicateurs ; exploiter, analyser des données.
• Méthodologie pour Excel (comment organiser ses données, quels traitements conduire sur les données, analyser les résultats...).

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

Informations bientot disponibles...

 

 

     

 

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Mathématiques pour l'informatique approfondissement

MVA004 - FOAD

(Automates, codes, graphes et matrices)

 

Objectifs pédagogiques :
Apprendre les automates finis, les codes détecteurs, les codes correcteurs. Assimiler la notion de matrice et aborder celle de graphes.

Contenu de la formation :
Matrices :

• Matrices à coefficients numériques, à coefficients binaires, à coefficients modulo 2.

• Opérations sur les matrices : somme et produit.

Automates finis :

• Alphabet, mots, langages.

• Opérations sur les langages : somme, produit, étoile.

• Langages réguliers.

• Automates finis déterministes, états, fonction de transition, langage d'un automate.

• Automates finis non déterministes, automates finis non déterministes avec transition spontanée.

• Déterminisation d'un automate.

• Construction d'automates finis, théorème de Kleene, simplification des automates finis.

Codes détecteurs et codes correcteurs :

• Distance de Hamming, erreur de transmission, codage par blocs, correction et détection.

• Codages linéaires, représentation matricielle, tableau standard, syndromes, codes cycliques.

Graphes :

• Graphes orientés, graphes non orientés, degré chemins circuits, cycles, représentations matricielles.

• Arbres, racine, arbres binaires, codes de Huffman.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 28 juin au 30 aout 2022
• Classes virtuelles de 18h à 19h30 : 28/06 - 12/07 - 26/07 - 09/08 - 23/08
• Travail en autonomie de 18h à 21h : 05/07 - 07/07 - 19/07 - 21/07 - 28/07 - 02/08 - 04/08 - 11/08 - 16/08 - 18/08
• Examen de 18h à 21h : 30/08
• Formateur : Fablet Gilles

 

 

     

 

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2 - BIM / Bâtiment

 

 

 

Management de projet BIM

BTP120 - TOURS

S'adresse aux professionnels du bâtiment et de l'architecture. 

 

Compétences visées :
Grâce à cette formation, vous pourrez :

• Modifier une maquette numérique et l'enrichir.

• Extraire les données structurées à partir de la maquette numérique.

• Utiliser la maquette numérique dans des logiciels professionnels.

• Maîtriser l’environnement juridique du processus BIM.

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Début formation : le 27/06 2022 avec une classe virtuelle de 18h00 à 19h00.

• Fin le 26 septembre 2022 : date pour les rendus des dossiers.

• 40 heures de cours en présentiel du lundi 29/08 au vendredi 02/09 au lycée St Gatien de joué les Tours : 08h30 à 12h30 / 13h30 à 17h30.

• Périodes de tutorat également proposées pendant la durée de la formation.

• Evaluation finale sous la forme d'un projet à rendre après la fin du stage.

• Des ressources seront déposées sur le site fin juin/début juillet pour permettre aux auditeurs de se familiariser avec le BIM, de valider leur matériel informatique et de se positionner par rapport aux attendus de l'UE.

• Formateurs : Ehsan Farooghi et Fabrice Lachassagne.

 

 

     

 

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3 - Ville numérique

 

Ville numérique

NCU220 - ORLÉANS

 

 

Objectifs pédagogiques :

• Présenter les phénomènes d’urbanisation à l’aune des enjeux liés à la révolution numérique.
• Donner des capacités d’analyse sur l’évolution des stratégies territoriales et des politiques territoriale de l’innovation.
• Evoquer les nouvelles formes de diagnostic territorial lié aux outils numériques.
• Illustrer le cours par des exemples français et internationaux.

Contenu de la formation :

• De l'écriture au web
• Tendances urbaines et mutations technologiques : causalités ou simultanéité des processus ?
• La ville en mutation à l'heure de la métropolisation.
• Les perspectives territoriales de la ville intelligente / Diagnostic territorial numérique.
• Politique publique d'innovation en matière de numérique.
• Décorticage d'un projet numérique.
• Ville créative, ville spéculative ?
• Les FabLab, Hub créatifs et tiers lieux du numérique.
• smart grids et territoires.
• Open data.
• Fiscalité numérique.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 24 juin au 30 aout 2022.

• Cours en présentiel, journée (09h30 à 12h30 / 13h30 à 16h30) : 24/06 - 01/07 - 22/07.

• Classes virtuelles de 17h à 20h : 12/07 - 30/08.

• Travail en autonomie de 17h à 20h : 26/07 - 23/08.

• Formatrice : Divya Leducq.

 

     

 

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4 - Ressources humaines

 

Outils RH

FPG114 - BOURGES

  
Objectifs pédagogiques :

• Savoir gérer les processus RH (rémunération, recrutement, formation, gestion des carrières, gestion des compétences, gestion sociale, relations sociales, communication RH).
• Maîtriser les techniques et les outils des différents domaines des ressources humaines.
• Etre capable de suivre le déploiement d'une stratégie RH.

 

Compétences visées :

• Acquérir les "basiques RH" du métier de RRH ou des métiers de spécialiste dans un domaine RH (responsable formation, responsable recrutement, responsable GPEC, etc...).
• Etre capable de mettre en place et de développer des outils et techniques RH.  

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 22 juillet au 9 septembre 2022.

• Cours en présentiel, journée (08h30 à 12h / 13h à 16h) : 18/07 - 25/08 - 26/08 - 01/09 - 02/09.

• Examen de 18h à 21h : 9/09.

• Formateur : Raphael Ramette.

 

     

 

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Pratiques des logiciels du gestionnaire de paie

FPG116 - BOURGES
 

 

Objectifs pédagogiques :

• Connaître et pratiquer la mise en œuvre du logiciel de paie.

Capacité et compétences acquises :

• Maîtrise de l'ensemble du processus de paie à travers l'apprentissage d'au moins un outil logiciel dédié.

• Entrainement aux extractions pour la réalisation de consolidations, liasses administratives et tableaux de bords

• Liens amont et aval de l'outil de paie avec les autres outils de gestion (tableurs, gestion des temps et des présences, budgets formation etc...).

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 1 juillet au 3 septembre 2022.

• Cours en présentiel, journée (9h à 12h / 13h à 16h) : 1/07 - 8/07 - 9/07 - 22/07 - 26/08 - 27/08 - 3/09.

• Formateur : Thierry Fau.

 

     

 

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GRH, dialogue social et transformations des organisations

FPG109 - TOURS
 

 

Objectifs pédagogiques :

• L'objet du cours est d'apprendre à porter un diagnostic sur le fonctionnement des IRP, définir et mettre en œuvre des actions d'amélioration de l'efficacité de la représentation pour conduire les transformations des organisations.
• Il permettra de présenter aux auditeurs une approche opérationnelle de l'animation des instances représentatives et de la gestion du changement (croissance, décroissance et transformations) et des conflits et controverses qu'induisent ces changements.
• Le cours s'attache à montrer le rôle, les stratégies et les méthodes de la fonction RH dans le champ des relations sociales à partir d'une compréhension des enjeux de transformation des entreprises.

 

Compétences visées :

• Revisiter sa lecture du fonctionnement du système de relations sociales de l'entreprise et des difficultés à le faire évoluer. Se construire une compréhension de ce fonctionnement dans les autres cas.
• Être capable de décrire les processus de gestion des transformations appliqués le plus couramment en entreprise et positionner la place reconnue aux partenaires sociaux dans ceux-ci.
• Connaître et savoir faire appel à des démarches de transformation culturelle pour réussir des changements lourds.
• Être informé des techniques relatives, en connaître les limites et conditions de succès (et non pas savoir les mettre en oeuvre à ce stade).
• Utiliser les outils de conduite de relations sociales en situation de gestion préventive, en situation de résolution de difficulté qualifiée ou en situation de crise.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 02 juillet au 27 août 2022.

• Cours en présentiel, journée (09h30 à 12h30 / 13h30 à 17h30) : 02/07 - 09/07. Et le 27/08 de 09h30 à 13h00.

• Classes virtuelles de 18h30 à 20h : 04/07 - 05/07- 06/07.

• Travail en autonomie de 17h30 à 20h30 et / ou 21h00 : 11/07 - 18/07 - 25/07 - 01/08 - 08/08 - 22/08.

• Examen : 27/08 de 14h00 à 17h00 en présentiel à Tours.

• Formatrice : Caroline RYMER.

 

 

     

 

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Data RH

FPG119 - TOURS
 

 

Objectifs pédagogiques :

• Connaître l'existence de certains traitements statistiques simples afin de pouvoir les réaliser ou afin de les interpréter lorsqu'ils ont été réalisés par à un département statistique ou à un institut de sondage.

• Cette unité d'enseignement s'adresse à des non-statisticiens.

 

Compétences visées :

• Savoir récolter des data RH.

• Réalisation d'une enquête on line sur un thème RH.

• Savoir réaliser des traitements statistiques simples à réaliser sur des données RH, sous excel (intervalle de confiance, corrélation, khi2, test d'égalité de moyennes, régression, analyse multidimensionnelle).

• Savoir interpréter les résultats.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 11 juillet au 26 août 2022.

• Cours en présentiel, journée (09h00 à 12h00 / 13h00 à 17h00) : 11/07 - 22/07.

• Classes virtuelles de 18h00 à 20h ou 21h00 : 13/07 - 19/07 - 21/07.

• Travail en autonomie de 17h30 à 20h30 et / ou 21h00 : 11/07 - 18/07 - 25/07 - 01/08 - 08/08 - 22/08.

• Examen : évaluation finale sous la forme de contrôle continu / rendu de projet.

• Formateur : Claude Elkaim.

 

 

     

 

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5 - Psychologie et transformation digitale

 

 

Transformations digitales des activités et clinique des usages

PST124 - ORLEANS

 
Objectifs pédagogiques :

• Interroger les transformations digitales à l’œuvre et d’envisager dans quelle mesure et à quelles conditions ces technologies peuvent devenir une ressource pour un développement favorable et durable de l’activité.

• Voir comment la psychologie du travail/ le psychologue du travail peut se saisir de ces problématiques pour accompagner les organisations dans ces transformations socio-techniques, et créer les conditions acceptables et les ressources favorables à l'appropriation  de ces dispositifs.

• Développer, sur la base de différentes perspectives théoriques et méthodologiques, une approche compréhensive et transformatrice des situations médiatisées de travail (Clinique de l'usage).

 
Compétences visées :

• Etre sensibilisé aux enjeux des transformations digitales sur l’activité et à leurs répercussions sur qualité de vie au travail et la santé au travail.

• Connaître les différentes technologies (traditionnelles et émergentes) déployées dans les organisations et appréhender leurs incidences sur l'activité.

• Maitriser les théories, méthodes et approches relatives à la compréhension et à l'analyse des situations de travail médiatisées par les technologies.

• Evaluer les usages des technologies en matière d’utilité, d’utilisabilité, d’accessibilité et d’acceptabilité.

• Connaitre les conditions et les facteurs d’acceptation située des technologies.

• Etre en capacité d’accompagner les salariés et les organisations dans la mise en place de ces nouvelles modalités de travail, à partir d’approches anthropocentrées et ethnocentrées.

• Savoir anticiper et accompagner les changements socioprofessionnels et psychosociaux liés au déploiement de nouvelles technologies dans les organisations.

• Pouvoir s'intégrer et collaborer avec une équipe projet pluridisciplinaire pour la conception et le déploiement de nouvelles technologies habilitantes et capacitantes. 

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

 

• Du 25 juin au 15 septembre 2022.

• Cours en présentiel, journée (09h30 à 12h30 / 13h30 à 17h30) : 25/06 – 02/07.

• Classes virtuelles de 9h30 à 12h30 / 13h30 à 17h30 : 27/08 – 03/09 – 10/09.

• Travail en autonomie de 18h à 20h : 05/07 – 23/08 – 30/08 – 06/09.

• Examen de 18h à 20h : 15/09.

• Formateur : Olivier Bouchicot.

 

 

     

 

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6 - Ingénierie financière en formation

 

 

Montage juridique et financier de dispositifs de formation

FAD119 - TOURS / BLOIS

 

 

Objectifs pédagogiques :

• Savoir trouver et utiliser les différentes mesures du droit et des financements de la formation professionnelle dans une logique d'utilisateur (individu, entreprise, organisme de formation).

Compétences visées :

• Connaître les principales règles de fonctionnement institutionnel et financier du système de formation en France.
• Connaître et utiliser les principales mesures de formation à destination des différents publics : Parcours de transition professionnel, CPF, Contrat et périodes de professionnalisation, Contrat d'apprentissage, Plan de développement des compétences, contrats aidés, différents types de congés, etc.
• Connaître et utiliser les principales sources de financement directes et indirectes mobilisables sur des opérations ou dispositifs de formation • Connaître et mettre en oeuvre les principales procédures et démarches de construction de dispositifs (acteurs pertinents à mobiliser, opérations à effectuer, ordre des temporalités, formalités à respecter).
• Connaître et savoir utiliser les principales sources d'informations pertinentes en matière de droit et de financement de la formation.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

Informations bientot disponibles...

 

 

     

 

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7 - Gestion de la production

 

 

Mise en oeuvre de la production,

gestion de la production et de la qualité

FAB207 - FOAD

 

Objectifs pédagogiques :

• Donner les connaissances nécessaires à la gestion de la qualité et de la production des produits.
• Les connaissances portent sur les moyens et méthodes de mesurage dimensionnel, sur la nécessité et la mise en application des outils de la qualité et de la gestion.
   

Compétences visées :

• Maîtriser les concepts et outils de la qualité et de la gestion de production dans le cadre de la fabrication de pièces mécaniques.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

Informations bientot disponibles...

• Formateurs : Paul Beauvallet / Stanislas Toutain / Jean-Baptisite Vidal.

 

 

     

 

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8 - Anglais

 

 

Anglais général pour débutants

ANG100 - DREUX

Contenu de la formation :

• Les compétences d'expression orale, de compréhension orale, de compréhension écrite et d'expression écrite seront travaillées à partir de situations et de thématiques de la vie quotidienne (se présenter, téléphoner, voyager, étudier par exemple).

• Approche communicative et interactive.

 

L'UE sera organisée selon les dates suivantes :

• Du 1 au 28 juillet 2022.

• Cours en présentiel, matin (09h à 12h) : 4/07 - 6/07 - 7/07 - 11/07 - 18/07 - 20/07 - 25/07 - 27/07.

• Cours en présentiel, après midi (14h à 17h) : 1/07 - 5/07 - 7/07 - 12/07 - 19/07 - 21/07 - 26/07 - 28/07.

• Formatrice : Isabelle Picard Flizet.