Les formations du CNAM Centre

Certificat de compétence : Conseiller en ingénierie de formation

CC8800A - 44 crédits

Formation continue |

Organisation et financement :

Public et conditions d'accès

Prérequis :

  • Niveau Bac+2 conseillé.
  • Toute personne avec une expérience professionnelle de 2 ou 3 ans dans le domaine de la formation ou dans un domaine connexe.

Objectifs pédagogiques

  • Maîtriser les principaux constituants d’une action de formation 
  • Comprendre les fonctions, les usages et les limites des référentiels pour concevoir des dispositifs visant le développement de compétences
  • Concevoir et conduire des dispositifs visant le développement de compétences en situation de travail (alternance, AFEST, Formation-action, VAE...)
  • Mobiliser les principales notions de la didactique professionnelle pour analyser le travail à des fins de formation
  • Mobiliser les situations de travail pour concevoir des formations.

Description de la formation

Modalités d'évaluation

Validation de toutes les unités d'enseignement (UE) et d'apprentissage (UA) dans un délai maximum de 4 ans.

Les indications sur le bilan sont téléchargeables depuis notre site : http://formation-adultes.cnam.fr (rubrique diplômes)

Dossier

Institutions et acteurs de la formation des adultes

FAD103

6 crédits
Apprentissages et modalités pédagogiques

FAD113

8 crédits
Conception, réalisation et évaluation d'une action de formation

FAD118

6 crédits
Management projet et ingénierie de l'orientation et de la formation

FAD110

8 crédits
Montage juridique et financier de dispositifs de formation

FAD119

6 crédits
Synthèse

UAFA13

10 crédits
 

Unités d'enseignements et unités d'activités obligatoires

 

Unités d'enseignements et unités d'activités optionnelles

Compétences attestées

  • Concevoir et mettre en œuvre des actions et des dispositifs de formation et de développement des compétences prenant en compte le travail, ses enjeux et ses contraintes
  • Piloter des dispositifs complexes (alternance, formation-action, AFEST...) en favorisant la coopération d'acteurs différents: formateur / tuteur/ manager...

 

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Accéssibilté handicap :

 

 

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