Auditeurs déjà inscrits dans un cursus de formation au Cnam.

• Fiche synthétique au format PDF

• Améliorer ses compétences en anglais en travaillant à son rythme, dans le cadre d'un parcours personnalisé en, avec l'aide méthodologique d'un enseignant-conseiller
•  Développer ses compétences d'apprentissage en autonomie
• Se remettre à niveau, consolider ses acquis en anglais général ou professionnel
• Se préparer à un examen ou à un test d'anglais, par exemple le TOEIC ou certifications de Cambridge.

• Capacité à mieux communiquer en anglais, à l'oral et/ou à l'écrit, notamment dans des situations professionnelles, à partir d'objectifs individualisés définis en début de formation
• Capacité à apprendre de manière plus autonome.

Contenus
Objectifs, contenus et choix des ressources sont déterminés individuellement avec l'enseignant-conseiller selon les besoins, le niveau et les priorités de chacun.

Modalités :

• Formation de 15 semaines.
• Quatre entretiens d'accompagnement et de suivi avec un enseignant-conseiller.
• Travail individuel  avec l'utilisation de supports d'apprentissage variés et de ressources internet.
• 45 heures minimum de travail personnel conseillées
• Pratique de l'expression orale avec un anglophone, individuellement et en petits groupes de niveau.

• Participation à trois entretiens conseil répartis tout au long du semestre avec un minimum de 3 semaines entre chaque rendez-vous
• Réalisation de 35 heures minimum de travail personnel attestées par un journal de bord
• Réalisation d’une tâche en anglais au choix
• Rédaction d’un rapport réflexif de 1000 mots sur l’expérience d’apprentissage en français ou en anglais.