Intégrateur web junior

Les conditions de réussites dans le parcours du Bac+1 sont les suivantes :

•  Avoir suivi la formation avec un taux d’assiduité au moins égal à 90% (absences justifiées non comprises) ;
• Avoir obtenu une moyenne générale au moins égale à 10 sur 20 aux unités de la formation. Pour calculer la moyenne générale, un coefficient est appliqué à chaque unité de formation.
• Justifier d’une expérience professionnelle en relation avec l’objectif de la spécialisation du diplôme, formalisée dans un rapport de stage et avoir obtenu une note au moins égale à 10 sur 20 à ce rapport.

Les compétences visées dans la filière numérique du diplôme bac+1 du Cnam sont articulées d’une part aux compétences-clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, établies par le Parlement européen et le Conseil de l’Europe et d’autre part à des compétences techniques et professionnelles dans le développement web.
a) Compétences transverses
Compétence de conduite et gestion de projet

• Participer à la conduite d’un projet de l’idée à sa concrétisation en faisant preuve de créativité, innovation et prise de risques
• Comprendre une commande, l’analyser et la reformuler
• Participer à la définition des objectifs d’un projet
• Programmer et gérer un projet en vue de la réalisation d'objectifs
• Travailler en équipe
• Rechercher l’information, l’analyser et la synthétiser, la restituer, en rendre compte.

Compétence relationnelle et communicationnelle

• Exprimer, argumenter et interpréter des concepts, pensées, sentiments, faits et opinions oralement et par écrit
• Interagir et avoir des interactions linguistiques appropriées et créatives dans toutes les situations de la vie sociale et professionnelle.

Compétence de communication en anglais : comprendre, lire et s’exprimer en anglais ; rédiger une documentation technique en anglais ; interagir en anglais dans un contexte professionnel et dans une relation client
Compétence mathématique : développer et appliquer un raisonnement mathématique en vue de résoudre divers problèmes de la vie quotidienne au travail.
Compétences sociales : adopter les comportements et conduites adaptés pour participer de manière efficace et constructive à la vie sociale et professionnelle, maîtriser les codes sociaux et culturels du monde du travail.
Compétence en expression culturelles : prendre conscience de l'importance de l'expression créatrice d'idées, d'expériences et d'émotions sous diverses formes (musique, arts du spectacle, littérature et arts visuels).
Compétence méta-cognitive : apprendre à apprendre, entreprendre et organiser soi-même un apprentissage individuellement et en groupe.
Compétences de base en culture générale du numérique

• Connaître une histoire du numérique (émergences et convergences techniques et socio-techniques de l’informatique, des télécoms, de l’internet,  des supports médiatiques.
• Conduire des enquêtes et les restituer sur des grands thèmes du numérique : arts et médias du numérique, big data, objets connectés, économie numérique, cybersécurité, etc.
• Conduire et animer des revues de presse sur l’actualité du numérique, traitée d’un point de vue socio-économique.
• Maîtriser les outils et méthodes de recherche d’information sur le web.

b) Compétences en développement web
Compétences de base en informatique

• Savoir utiliser de façon sûre et critique les technologies de l'information et communication 
• Maîtriser les bases de la programmation (algorithmique)
• Savoir développer et appliquer un raisonnement algorithmique
• Maîtriser des savoirs de base en informatique : architecture des ordinateurs, éléments de base de sécurité (antivirus, pare-feu, confidentialité), introduction à l’internet et au web, installation et administration de base d’un système d’exploitation windows/Linux

Compétences en balisage HTML – CSS

• Maîtriser le balisage HTML
• Gérer l’insertion d’images, de blocs de textes, de liens hypertextes, d’objets multimédia
• Gérer des formulaires
• Assimiler les bases du référencement

• Utiliser des feuilles de style externes
• Savoir manipuler les modèles de boîtes et les styles de base
• Positionner des éléments avec CSS (normal, relatif, absolu, flottant)
• Mettre en place des ombrages, du dégradé ou de la transparence
• Utiliser les media queries et faire des sites « Responsive »

Compétences en développement JavaScript

• Maîtriser la syntaxe du langage JavaScript
• Manipuler le DOM
• Utiliser JQuery et intégrer des bibliothèques (JQueryUI, datePicker, ...)
• Appeler des API en Ajax (API privées et API tierces)
• Tester un programme (principes des tests unitaires)
• Contrôler les données d'un formulaire
• Réagir aux événements (clics, claviers) de l'utilisateur
• Manipuler des données en JSON
• Afficher des données JSON.

Compétences en graphisme web

• Connaitre les règles d’IHM de construction d’une page web
• Connaître les différentes caractéristiques d’une image
• Utiliser les outils de base de gestion d’image
• Appréhender la fonction de « fichiers d’image »
• Savoir créer des gifs animés (loader Ajax)
• Gérer l’insertion d’objets multimédia avec des outils dédiés.

Compétences en conception et administration de bases de données

• Lire/Créer un diagramme UML de base de données
• Créer un schéma de base de données
• Comprendre les concepts de clefs (primaire et étrangère)
• Connaître les principaux types de données
• Connaître les commandes de bases SQL
• Utiliser PhpMyAdmin pour administrer ses bases
• Situer la base de données dans l’architecture d’un site web
• Traduire les besoins client en règles de gestion métier
• Créer un Modèle de Conception de Données (MCD)
• Lire un MCD
• Faire des requêtes SQL avec jointures
• Choisir le bon type et la bonne taille des données à stocker
• Normaliser en 3ème forme normale (3NF)
• Comprendre l'intérêt de la normalisation
• Dé-normaliser un modèle en 3NF
• Comprendre l'intérêt de la dé-normalisation

Compétences en développement PHP

• Installer un framework PHP avec Composer
• Configurer le fichier de routing
• Comprendre le patron d'architecture logicielle Modèle-Vue-Contrôleur (MVC)
• Utiliser un moteur de template.
• Comprendre la notion d’objet et d’héritage
• Intégrer des données dynamiques sur les pages
• Créer un model avec l’ORM
• Manipuler (créer / modifier / supprimer) des données via un ORM
• Créer un formulaire et enregistrer les données en BDD
• Valider les données d’un formulaire
• Mettre en place des relations entre les modèles
• Sécuriser l’accès à son application via l’authentification
• Utiliser les Sessions pour maintenir l’utilisateur authentifié durant sa session
• Créer une API RESTful au format JSON.
• Utiliser les “Migrations” pour créer ou modifier la base de données
• Savoir installer une librairie externe avec Composer.